Suor, terra, adubo: jovens do Centro Educacional Incra 9, no Distrito Federal misturaram tudo na tarde da sexta-feira (25) para deixar enraizadas as memórias de um processo que durou um ano: o estudo do Programa Jovem Saber. Em terreno ao lado da escola, os(as) estudantes plantaram seis mudas de árvores do cerrado, como projeto de finalização dos oito módulos do programa, incluídos no currículo escolar.
A secretária de Jovens da CONTAG, Mônica Bufon, pegou na enxada junto com os meninos e meninas, e ajudou a colocar no solo as plantas, doadas pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa). “Foi um momento muito especial na conclusão desse processo, com o plantio do nosso bosque do Jovem Saber. As árvores serão cuidadas pelos(as) estudantes, vão crescer e dar sombra e frutos, vão atrair passarinhos e lembrá-los sempre da nossa iniciativa, que vai continuar forte no CED Incra 9 também em 2023”, afirma Mônica. A Secretaria de Meio Ambiente da CONTAG também participou de todo o processo de planejamento e plantio, representada pelo assessor da pasta, Raul Zoche.
Os(as) estudantes da turma 6º ano B iniciaram o evento com quatro cenas de teatro escritas e protagonizadas por eles mesmos, com situações vividas em seus cotidianos domésticos. “Os jovens trazem para as cenas temas como violência, trabalho e questões típicas da adolescência. É uma maneira diferente de trazer diálogos sobre a realidade”, explica o professor da turma, André.
A Embrapa também ofereceu aos(às) jovens duas palestras: Bioma Cerrado, pela pesquisadora Araci Alonso, e Agricultura Familiar no Cerrado, pelo pesquisador Zaré Soares. “Ninguém trabalha sozinho, todos os seres vivos estão interligados e dependem uns dos outros para viver. Pássaros, mamíferos, árvores, micro-organismos, todos atuam em sintonia e assim temos o equilíbrio necessário para a vida”, explicou Araci aos jovens, com direito a imitação de macacos, araras e outros animais, para encantamento dos(as) estudantes.
Zaré aprofundou reflexões trazidas em nosso Módulo 2 do Programa Jovem Saber, sobre as contradições que existem entre o modelo da agricultura familiar - que, apesar de ocupar apenas 24% das terras e ter acesso a somente 14% do crédito, produz 70% dos alimentos que consumimos e ocupa 74% da mão de obra no campo – e o agronegócio, que ocupa 76% do território e acessa 86% do crédito, mas contribui com apenas 30% da produção de alimentos e 26% da mão de obra, produzindo apenas commodities para exportação, cujos lucros não são revertidos para o bem de nosso País.
Para a coordenadora pedagógica do CED Incra 9, Kathiemi Matsumoto, os conteúdos trazidos no programa trazem questões da realidade dos(as) estudantes de forma crítica, que desperta a reflexão na juventude. “Queremos continuar com o projeto no próximo ano, pensando novas iniciativas entre a CONTAG e a escola”, afirmou. “No dia 29 de novembro teremos a coroação de todo esse processo, com a Formatura dos 180 estudantes do 6º ao 9º ano que fizeram o Programa Jovem Saber ao longo do ano letivo de 2022”, informa Mônica Bufon.
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