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AE Notícias

A aprovação de uma emenda da bancada federal do Paraná garantiu no último dia do ano cerca de R$ 3 milhões em recursos federais para serem aplicados nas Casas Familiares Rurais do Estado, que capacitam para o trabalho no meio rural jovens filhos de agricultores em todo o Estado. São 37 escolas em todo o Estado que passam a contar com recursos extras para capacitação dos monitores, professores e funcionários das Casas Familiares Rurais.

A aprovação da emenda, no valor de R$ 2 milhões, garantiu a ampliação da assistência técnica nas propriedades dos jovens alunos e de seus vizinhos. Cerca de 2 mil alunos serão beneficiados com a aplicação dos recursos na capacitação de técnicos e monitores. Os recursos, do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) serão repassados diretamente à Associação das Casas Familiares Rurais (Arcafar).

Um recurso complementar, de R$ 750 mil, também liberado pelo Ministério, vai reforçar o programa de assistência técnica ao projeto do jovem aluno na propriedade de sua família ou da comunidade. "A Arcafar terá condições de remunerar melhor os monitores e técnicos que acompanham os jovens alunos na execução de seus projetos desenvolvidos nas escolas", disse o secretário da Agricultura e do Abastecimento, Valter Bianchini, que contribuiu para a articulação para aprovação da emenda no Congresso.

Para Bianchini, esses recursos favorecem também o desempenho de outra política para esse público que é o Pronaf Jovem. Trata-se de um crédito de até R$ 6 mil com juros de 1% ao ano para financiar o projeto do jovem agricultor, aluno das Casas Familiares Rurais.

No Paraná, o projeto Casas Familiares Rurais é realizado com parceria pelo governo do Estado. A Secretaria da Educação cede os professores e remunera parte dos técnicos. E a Secretaria da Agricultura e do Abastecimento, por meio do Instituto Agronômico do Paraná (Iapar) e a Emater contribuem na formação dos monitores e na capacitação técnica dos alunos.

As Casas Familiares Rurais adotam a pedagogia da alternância, onde 15 dias por mês o aluno fica na escola e outros 15 dias ele vai para a propriedade da família onde aplica o que aprendeu. O aprendizado também pode ser aplicado na comunidade em que o aluno mora FONTE: Umuarama Ilustrado ? PR

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